O uczeniu dzieci i nie tylko

Innowacja pedagogiczna oznacza ulepszenie, modernizację działań w celu uzyskania lepszych efektów nauczania, wychowania, opieki.Opracowaną dokumentację przedstawiamy dyrektorowi placówki i innowację przedstawiamy na Radzie Pedagogicznej. Co musi zawierać?Rodzaj innowacji: np. programowe, organizacyjne, metodyczne. Programowe to te w których zmiany dotyczą programów kształcenia, organizacyjne te które dotyczą organizacji kształcenia, metodyczne to te takie w których zmiany dotyczą…

Nieszablonowo, kreatywnie i w formie zabawy – ewaluacja efektów wprowadzenia liter. 1. Klapka na muchy. Rysujemy na szarym papierze wybrane litery. Nauczyciel lub terapeuta wypowiada wybraną głoskę. Zadaniem uczniów (dzieci) jest jak najszybsze znalezienie litery na arkuszu i uderzenie w nią np. klapką na muchy. Raz prawą ręką raz lewą. 2. Skarbonka. Zadaniem uczniów jest…

W metodzie tej bazujemy na ćwiczeniach angażujących wszystkie zmysły oraz wrażenia. Proponujemy zadania usprawniające wzrok, słuch i kinestetykę. Wprowadzenie każdej spółgłoski opiera się na scenariuszu. Ponadto podczas wprowadzania liter dodatkowo rozwijane są u dzieci umiejętności takie jak percepcja wzrokowa, słuchowa, pamięć wzrokowa i ruchowa, koordynacja wzrokowo – ruchowa i słuchowa, motoryka mała i orientacja przestrzenna….

Wczesna nauka czytania i rozpoznawania liter u małych dzieci jest kluczem do rozwijania umiejętności poznawczych i sukcesu edukacyjnego. Wczesna nauka czytania jest jednym z najważniejszych aspektów wczesnego rozwoju dziecka. Zdolność do czytania to fundamentalna umiejętność, która wywiera ogromny wpływ na całe życie w sferze edukacyjnej i społecznej. Wprowadzenie dziecka w świat liter i słów na…